Multicheck-Ergebnis lesen: was ein gutes Resultat ist

Das Zertifikat kommt als PDF, zwei Seiten, viele Zahlen. Und dann steht dort eine 62, und niemand sagt Ihnen, ob das gut ist. Die meisten lesen die Zahl wie eine Schulnote oder wie einen Prozentsatz richtig gelöster Aufgaben. Beides ist falsch, und beide Fehler führen in die gleiche Richtung: Man hält ein durchschnittliches Ergebnis für schlecht oder ein schwaches für ausreichend.

Dieser Text erklärt, was auf den beiden Zertifikatseiten steht, wie die Werte zustande kommen und woran sich die Frage nach dem guten Ergebnis tatsächlich entscheidet. Kognita verkauft keine Vorbereitungskurse. Hier steht deshalb nichts, was Ihr Resultat schlechter aussehen lässt, als es ist.

Die zwei Seiten des Zertifikats

Das Zertifikat besteht aus zwei Seiten, die unterschiedliche Zahlen zeigen, und genau das irritiert viele. Die erste Seite berichtet Normwerte, grafisch als horizontale Balken. Die zweite Seite führt die Rohwerte auf, aus denen die Normwerte gewonnen wurden. Grundlage der Berechnung sind laut Anbieter die Rohwerte von «korrekt gelöst in %» beziehungsweise «Richtig %».

Wer die beiden Seiten nebeneinanderlegt und die Zahlen nicht gleich findet, hat nichts falsch gemacht. Sie sind nicht gleich, weil sie zwei verschiedene Fragen beantworten.

Prozentrang ist nicht Prozent richtig

Der Anbieter schreibt es selbst: Die Normwerte sind, technisch ausgedrückt, Prozentrangwerte. Ein Prozentrang sagt nicht, wie viel Sie gelöst haben, sondern wie viele andere Sie hinter sich gelassen haben. Ein Wert von 62 heisst: 62 von 100 Jugendlichen der Normstichprobe erreichen diesen Wert oder weniger.

Der praktische Unterschied ist gross. Ein Rohwert von 62 Prozent richtig gelöster Aufgaben kann je nach Schwierigkeit des Gebiets einem Prozentrang von 40 oder von 85 entsprechen. Wer den Normwert als Prozentsatz liest, verschätzt sich also nicht um ein paar Punkte: Er liegt in einer ganz anderen Grössenordnung.

Die Gesamtpassung zum Beruf, eine Zahl mit Vorzeichen

Oben auf der ersten Seite der neueren Auswertungen steht die Gesamtpassung zum Beruf, numerisch und grafisch. Sie fasst die normierte Testleistung aus allen Kompetenzbereichen zusammen und setzt sie in Bezug zum Anforderungsprofil des gewählten Berufs. Gebiete, die für das Berufsbild relevanter sind, erhalten dabei ein stärkeres Gewicht.

Diese Zahl folgt einer anderen Skala als die Balken darunter. Der Anbieter gibt an: Der Kennwert ist standardnormalverteilt, die Einheit sind Standardabweichungen, der Durchschnitt liegt bei null, und rund 68 Prozent aller Ergebnisse liegen zwischen minus eins und plus eins.

Die beiden letzten Zeilen sind aus den Angaben des Anbieters gerechnet, nicht selbst erhoben: Wenn 68 Prozent in der Mitte liegen und die Verteilung symmetrisch ist, bleiben je rund 16 Prozent für die Ränder.

Woran sich «gut» tatsächlich entscheidet

Auf die Frage nach der nötigen Punktzahl antwortet der Anbieter deutlich: Die Eignungsaussage entsteht, indem das individuelle Ergebnis auf ein Anforderungsprofil bezogen wird, in dem ein Mindestmass an Erfüllung der Anforderungen eines Berufs definiert ist. Es gibt also keine Zahl, die überall gut ist.

Aus derselben Antwort des Anbieters stammen zwei weitere Punkte. Erstens: Ein Ergebnis unter dem gewünschten Bereich ist nicht automatisch ein Grund für eine abgelehnte Bewerbung. Zweitens: Ein Ergebnis im gewünschten Bereich ist keine Garantie für eine Zusage. Der Entscheid liegt immer im Ermessen des Lehrbetriebs.

Das klingt unbefriedigend, ist aber die einzige ehrliche Antwort. Eine feste Punktegrenze, die Ihnen trotzdem jemand nennt, kennt das Anforderungsprofil Ihres Wunschberufs meistens nicht.

Bereichswerte, Gesamtresultat, Gesamtpassung

Auf dem Zertifikat stehen mehrere aggregierte Werte nebeneinander, und sie werden regelmässig verwechselt. Die Bereichswerte fassen je nach Variante Schulwissen, Potenzial und berufsspezifische Fähigkeiten zusammen, in neueren Fassungen Fach-, Methoden-, Selbst- und Sozialkompetenzen. Dazu werden die Rohwerte der zugrundeliegenden Gebiete zusammengezählt und anschliessend per Normbezug in einen Prozentrangwert umgerechnet.

Die Leistung in der zweiten Fremdsprache, also Italienisch oder Französisch, fliesst in einigen Varianten nicht in den Bereichswert Schulwissen ein. Der Grund ist Vergleichbarkeit: Jugendliche mit unterschiedlicher Sprachwahl sollen denselben Bereichswert erhalten können. Die Leistung ist trotzdem im Zertifikat ausgewiesen, sie zählt nur an dieser einen Stelle nicht mit.

Praktisch heisst das: Ein Bereichswert ist immer ein Prozentrang, die Gesamtpassung dagegen ein Wert in Standardabweichungen. Die beiden Skalen lassen sich nicht direkt vergleichen, auch wenn beide als Zahl auf demselben Blatt stehen.

Warum Ihre Zeugnisnoten etwas anderes messen

Der Multicheck kennt Ihr Schulniveau nicht, und das ist beabsichtigt. Der Anbieter hält fest, dass es keine Ausrichtung der Auswertung oder der Interpretation auf unterschiedliche Schulniveaus gibt. Gemessen wird gegen die Anforderungen der Berufslehren, nicht gegen die Lernziele Ihrer Klasse.

In die Zeugnisnote fliessen Mitarbeit, Fleiss und Hausaufgaben über Monate ein. Der Multicheck erfasst an einem Vormittag Schulwissen und kognitive Fähigkeiten unter standardisierten Bedingungen. Der Anbieter verweist auf Untersuchungen an den Universitäten Bern und Basel sowie auf ein Forschungsprojekt mit Prof. Dr. Martin Kersting von der Universität Giessen; dort zeigte sich besonders in Mathematik und Englisch ein klarer Zusammenhang zwischen Noten und Testergebnis, in Bereichen wie logischem Denken dagegen liefert der Test zusätzliche Information.

Was das Zertifikat nicht sagt

Es sagt nichts über Sie als Person, und es sagt auch nichts darüber, ob Sie eine Lehrstelle bekommen oder wie gut Sie später in der Lehre sein werden. Der Anbieter empfiehlt Lehrbetrieben ausdrücklich, den Multicheck nicht als alleiniges Auswahlkriterium einzusetzen, sondern zusammen mit einer Schnupperlehre, einem strukturierten Interview und den Schulzeugnissen zu betrachten. Wie sich das im weiteren Verlauf einordnen lässt und welche Rolle Eignungstests bei der Lehrstellensuche in der Schweiz überhaupt spielen, steht in der Übersicht zu Eignungstests für die Lehrstelle.

Ein Testwert ist eine Momentaufnahme unter Zeitdruck an einem bestimmten Tag. Der Anbieter beschreibt den Zweck der Analyse als Informationsgrundlage für eine möglichst günstige Passung zwischen einer angebotenen Lehrstelle und den individuellen Voraussetzungen der Bewerbenden.

Die häufigsten Lesefehler auf einen Blick

Fast alle Missverständnisse rund um das Zertifikat lassen sich auf eine Handvoll Sätze zurückführen. Sie klingen plausibel und führen trotzdem in die Irre.

Wer diese fünf Punkte im Kopf hat, liest das eigene Zertifikat bereits genauer als die meisten, die es in die Hand bekommen.

Wann das Zertifikat kommt und wer es sieht

Das Zertifikat wird nach der Teilnahme innerhalb von zwei Arbeitstagen im gateway.one-Konto zum Download bereitgestellt. Eine Ausnahme bilden Mai und Juni: Wegen der jährlichen Qualitätskontrolle erfolgt die Verteilung dort später, was vor der Anmeldung kommuniziert wird. Über die Bereitstellung informiert eine E-Mail und auf Wunsch eine SMS.

Alle Teilnehmenden erhalten automatisch ein Profil im kostenlosen Karriereportal des Anbieters. Dieses Profil ist bis zur Aktivierung durch die Jugendlichen anonym. Wer es aktiviert, kann sich damit direkt bei Firmen bewerben, und Firmen können umgekehrt nach Profilen suchen. Das Zertifikat wandert also nicht von selbst zu einem Lehrbetrieb; Sie entscheiden, wem Sie es weitergeben und wann.

Für die Bewerbungsplanung relevant ist zudem, welche Fassung verlangt wird. Lehrbetriebe fragen für den Lehrbeginn im August üblicherweise nach einem Zertifikat jener Version, die seit Beginn der Testperiode ab Mitte Mai des Vorjahres läuft. Ein älteres Zertifikat ist deshalb nicht automatisch verwendbar, auch wenn es inhaltlich nicht schlechter ist.

Wenn Sie Ihre eigenen Werte einordnen wollen

Wer verstehen will, was hinter den Aufgabenformaten steckt, kommt schnell zu den figuralen Reihen und Matrizen, die in fast jedem Eignungstest vorkommen. Wie diese Aufgaben aufgebaut sind und woran sich die Regel erkennen lässt, steht in Matrizen-Aufgaben verstehen.

Der kostenlose Test von Kognita arbeitet mit derselben Grundidee wie der Multicheck: Er vergleicht Ihr Ergebnis mit einer Referenzverteilung statt mit einer Bestehensgrenze. Er ersetzt keine fachliche Abklärung und ist kein Ersatz für den Multicheck, aber er zeigt Ihnen in 25 Minuten, wie ein normwertbasiertes Ergebnis überhaupt zustande kommt. Wenn Sie ein Multicheck-Zertifikat vor sich haben, das Sie nicht einordnen können, hilft die Berufsberatung Ihres Kantons kostenlos weiter.